Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Групповые помещения

Организация разных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, трудовой.

Совместная с педагогом деятельность

Самостоятельная деятельность детей

Организация непосредственной образовательной деятельности

Самообслуживание

Оборудование

Детская мебель для практической деятельности
Книжный уголок
Уголок для изобразительной детской деятельности
Игровая мебель. Атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница», «Ателье», «Библиотека», «Школа» и т.д.
Природный уголок
Конструкторы различных видов
Головоломки, мозаики, пазлы, настольно-печатные игры, лото
Развивающие игры по математике, логике
Различные виды театров
Физкультурный уголок
кабинки для одежды,
детские столы,
детские стулья,
кровати детские.
шкафы для пособий,
шкафы для игрушек,
шкафы-трансформеры, модули  для преобразования игрового пространства;
центры детской активности: (сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр, науки, искусства, развития речи, математическая игротека, физкультурно-оздоровительный и учебный центры);
игровое оборудование и игрушки.
Телевизор
Музыкальный центр
Бактерицидная лампа

Спальни

Дневной сон

Гимнастика после сна

Спальная мебель

физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики и мячи, резиновые кольца и кубики и др.
Бактерицидная лампа
Стол, стул взрослый

Приемные групповых помещений
Информационно-просветительская работа с родителями
Информационный уголок
Выставки детского творчества
Наглядно-информационный материал для родителей.

Занятия по художественно-эстетическому развитию

Индивидуальные занятия

Тематические досуги

Развлечения

Театральные представления

Праздники и утренники

Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей

• Музыкальный центр
• Фортепиано
• Проектор
• Шкафы для игрушек,
• Шкаф для методической литературы, пособий
• Разнообразные музыкальные инструменты для детей
• Подборка аудио- и видеокассет с музыкальными произведениями
• Различные виды театров
• Детские и взрослые костюмы
• Детские стулья, скамейки
• Стул для игры за инструментом,
• Микрофоны беспроводные,
• Колонки,
• Микшерский пульт,
• Бактерицидная лампа
• Занавес

Занятия по физическому развитию
Консультативная работа с родителями и воспитателями
Проведение спортивных досугов, праздников, соревнований во всех возрастных группах  ДОУ.
Проведение индивидуальной и подгрупповой работы по физическому развитию.
Организация дополнительных образовательных услуг
 

Оборудование:

• Мини-батут
• CD -проигрыватель
• мячи разных размеров
• корзины для хранения мячей
• скакалки
• обручи
• маты
• гимнастические палки
• гимнастические лестницы
• скамейки
• доски разные
• лыжи
• канат для перетягивания
• гантели
• лестница веревочная напольная
• дуги разные
• качалка мостик
• кегли
• кольцеброс
• контейнер
• кубы разные
• лента гимнастическая
• массажеры разные
• мешочек с грузом
• фишки, конусы для разметки игрового поля
• щит баскетбольный навесной с корзиной
• коррекционные дорожки
• гимнастические коврики
• сетка волейбольная.

Организация не располагает общежитием, интернатом. 

В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Конструктивные особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Здание оснащено системой пожарной сигнализации, световым табло «ВЫХОД» и видеонаблюдением.

Поручни и пандусов имеются на всех входах и выходах в здание ДОУ.  Кнопка вызова сотрудника имеется. Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

Территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. В штате учреждения имеется учитель-логопед,  педагог-психолог. В ДОУ организовано взаимодействие со специалистами службы ТМППК.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования -  в детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийная установка  (проектор, экран, ноутбук), музыкальная установка (ноутбук, пианино, колонка). Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — в образовательной деятельности детского сада используются средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации   образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно — образовательных задач в оптимальных условиях. Развивающая предметно-пространственная среда групп содержательно-насыщена, трансформируемая, полифункциональна, доступна и безопасна, отвечает санитарно-гигиеническим нормам, возрастным особенностям и потребностям детей. Обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.

Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — не предусмотрено. Книжный фонд размещён в методическом кабинете, группах, билиотеке ДОУ. Литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература. Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Сайт ДОО оснащен версией для слабовидящих.

Специальные условия охраны здоровья обучающихся — здание ДОУ оснащено противопожарной звуковой сигнализацией,  необходимыми табличками и указателями с обеспечением звуковой информацией для сигнализации об опасности. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием. Пандусы имеются. Таблички со шрифтом Брайля имеются. Назначены отвественные лиац за проведение эвакуации, за детьми с ОВЗ закреплены отельные сотрудники.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — официальный сайт образовательной организации имеет версию сайта для слабовидящих. Для повышения качества образовательного процесса в детском саду используются электронные образовательные ресурсы: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др. Специально оборудованного компьютерного кабинета с доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям  для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ — доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

Кабинет учителя-логопеда.
В образовательной организации созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми, в том числе и детей с ОВЗ, оснащены два кабинета. Кабинеты учителей-логопедов предназначены для проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста, для проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.

Кабинет педагога-психолога.
В образовательной организации созданы условия для проведения профилактической, коррекционной работы с детьми, в том числе детей с ОВЗ. Предназначен для проведения подгрупповых и и индивидуальных занятий педагога-психолога с детьми,  диагностического обследования детей дошкольного возраста, консультативной и просветительской работы с родителями.

Музыкальный зал.
В  зале имеется фортепиано, музыкальный центр, аудиосистема, мультимедийное оборудование (проектор, экран), ноутбук, музыкальные инструменты (бубны, маракасы, металлофоны, трещотки), шкаф книжный, ширма театральная,  скамейки, детские стульчики, столы.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с  ОВЗ — в детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудованы зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, ООД, физкультурные досуги, праздники и развлечения. В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование — гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь — мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН.